同時(shí)以“十四五”規劃下,倡導節能減排、綠色低碳。在信息化、物聯(lián)網(wǎng)化技術(shù)成熟的今天,利用在現代技術(shù)中,利用技術(shù)優(yōu)勢、集成應用的創(chuàng )新,對基礎設施建筑智能化升級,拉動(dòng)建筑行業(yè)智能化轉型,最終在使用端完成節能減排的目標
教室是學(xué)生教學(xué)的重要場(chǎng)所,也是在“十四五”規劃中深化建筑智能化升級的主要場(chǎng)景。我們知道學(xué)校因為教育模式的不斷升級,教室中會(huì )配備各類(lèi)教學(xué)設備,例如廣播系統、護眼燈、智慧黑板、投影儀、無(wú)線(xiàn)投屏器、智慧黑板、空氣凈化、用電安全管理等。這些系統和設備之前相互獨立,難以管理,本是創(chuàng )造一個(gè)舒適便捷的教學(xué)環(huán)境,反而變成既不舒適、也不便捷的教學(xué)環(huán)境。如何綜合高效管理教室中的設備,提升教學(xué)效率,創(chuàng )造舒適的教學(xué)環(huán)境,是很多學(xué)校急切解決的問(wèn)題,因此教室物聯(lián)網(wǎng)控制系統應運而生。
教室物聯(lián)網(wǎng)控制系統分為控制層、采集層、執行層。
控制層:是以控制教室設備的綜合管理平臺,平臺接入各類(lèi)設備,精細化管理教室媒體用電設備,智能控制、智能聯(lián)動(dòng)、數據處理等。
采集層:軼倫采用的是無(wú)線(xiàn)wifi的數據傳輸方式,摒棄了傳統的物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān),收集的數據信息,下達的平臺指令,直接通過(guò)wifi傳輸。
執行層:設備執行平臺下發(fā)的控制指令,如開(kāi)關(guān)電源、窗簾開(kāi)合、燈關(guān)明暗調控等功能。
教室智能化建設是逐漸升級改造的過(guò)程,隨著(zhù)需求的改變,需要新增更多的功能。軼倫教室物聯(lián)網(wǎng)控制系統緊追時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),根據市場(chǎng)端需求,不斷更新平臺功能,優(yōu)化操作流程,滿(mǎn)足客戶(hù)未來(lái)更多的需求。而不是重復建設,浪費有限的教育資金。用最低的成本,創(chuàng )建出更出色的物聯(lián)控制環(huán)境。
以下是教室物聯(lián)網(wǎng)控制系統操作界面: